Informationen zum Thema ADHS bei Kindern und Erwachsenen
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Hallo Netgeit,
ist das korrekt so, wie ich das mit meinem Blog mache, dass ich also den Beitrag immer fortschreibe? Oder wie dachtest Du das?
Die Leser kriegen ja dann kein Update, wenn ich was Neues schreibe...
Denn jedes Mal einen neuen Artikel zu eröffnen macht es ja recht unleserlich...
Danke für kurze Hinweise... auch von den anderen Usern... 
"Es gibt einen schwerwiegenden Angriff seitens unseres Bundes-Gesundheitsministers Spahn auf die Psychotherapie! Er möchte, dass Patienten nicht mehr zu einem Therapeuten/in ihrer Wahl gehen und diese*r diagnostiziert, welche Hilfe nötig und richtig wäre. Statt dessen soll ein "Patientenprüfer", der auch nicht weiter qualifiziert ist, vorgeschaltet werden. D.h. Patienten sollen zukünftig einen solchen Diagnostiker davon überzeugen, dass sie Psychotherapie brauchen.
Gleichzeitig fehlen diese Prüfer als Behandler, mit der Folge, daß die Wartezeiten noch länger werden. Statt die dringend notwendige Richtigstellung der Bedarfszahlen vorzunehmen, werden psychisch Erkrankte diskriminiert und die Chronifizierung psychischer Krankheiten gefördert! Bezeichnend für die Bürgernähe des Gesundheitsministers ist, daß der entsprechende Passus in den Kabinettsentwurf zum "Terminservice- und Versorgungsgesetz" (TSVG) in letzter Minute praktisch hinein geschmuggelt wurde, so dass
…
Ich könnte ein paar Übungen erzählen, wo Ihr schon mal mit probieren könntet.
Bei Problemen mit dem Abschreiben von der Tafel funktioniert vielleicht das schnelle Scharfstellen Ferne-Nähe-Ferne nicht gut :
ZB Schnur ca 1,50 m lang mit drei dicken Holzperlen drauf, Durchmesser ca 2 cm, am besten jede in anderer Farbe. Schnur an Türklinke binden. Je eine Perle vorne, Mitte, hinten hin schieben. Dann anderes Schnur Ende an Nase halten und versuchen, abwechselnd auf jede Perle scharf zu stellen. Wenn man scharf gestellt hat, sieht man ein "X" aus den Schnüren.
Das ist eine Fokossierungsübung.
Wer das "X" nicht sieht, könnte hier durch üben was verbessern.
Am besten sucht man sich einen Optiker, Orthoptisten oder sonst jemanden mit Spezialisierung oder Zusatzausbildung in Funktionaloptometrie, gelegentlich gibt es auch Ärzte, mir ist nur Frau Dr Heike
…
Optometrie:
Ich habe bei mir schon vor fast 40 Jahren in der Schule bemerkt, dass ich die Stelle, die ich von der Tafel abschreiben wollte "nicht wieder gefunden" habe. Mündlich waren meine Auffassung und Leistungen immer weit überdurchschnittlich. Sobald gelesen oder geschrieben wurde rauschte die Note in den Keller.
Das geht mir noch heute in Texten oder Tabellen so.
Es hat nichts mit der Sehschärfe an sich zu tun (weit ü100%).
Bisher hielt ich es für "normal" und einen Teil meiner Persönlichkeit, der mich eben behindert
Werde das Problem von Fachleuten klären lassen.
Siehe auch:
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